庄稼 工作室成员个人年度计划(2019-2020学年度)
财会名师工作室成员2019~2020学年度个人计划
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自名师工作室成立以来,在李建红主任的带领下,大家积极参与各种活动,我们各个成员在不同方面都取得了不小的进步,现将新的一学年的计划制定如下,激励自己各项工作能更上一个台阶:
一、个人成长目标
1.带好班级,帮助学生学好专业课程,努力考证,早日考出相关证书;
2.上好每一堂课,获得学生喜爱,任教的学科在期末的评教活动中能获得学生的好评,提高班级平均成绩,消灭不及格。
3.积极参与教研活动,多听课,提高自身教学水平。
4.认真撰写课题申报书,争取能将课题立项成功并开展前期准备工作。
二、具体计划
时间 | 目标或任务 | |
2019~2020学年 | 第一学期 | 1.读一本班主任管理类的书籍,并做好读书笔记; 2.注重资源积累,不断完善所讲学科资源库; 3.开设市公开课,认真撰写教学反思; 4.完成教育方面论文一篇,争取获奖(市三等奖以上); 5.带好班级,帮助学生树立目标,争创文明班级体; |
第二学期 | 1.带好在校班级,培养学生正确三观,树立时代意识; 2.读1本课堂教学方面的书籍,认真撰写读后感; 3.积极参加省市各级培训; 4.开设市公开课,认真撰写教学反思; 5.完成课题论文发表或获奖。 |
三、具体措施
1.加强业务理论学习。本学年应完成工作室的读书任务,至少研读2本以上的教育教学专著,并认真撰写读书心得。
2.帮带青年教师。根据学校师徒结对计划,与新教师倪晨晓老师简历师徒关系,建立师徒关系,作为自己“传、帮、带”的培养对象,带领她参与有关教研活动,帮助她的专业成长。
3.认真撰写课题申报书,争取能立项,并以此为契机开展研究,做课题年度计划,按时完成课题任务。
4.撰写教学论文。积极撰写1篇教学论文,包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等,力争发表。
2019年9月