计划总结

工作室成员个人年度计划、总结

来源:商贸系 发布时间:2019-09-21 21:14:08 浏览次数: 【字体:


工作室成员个人年度计划、年度总结

 

序号

内    容

备注

1

钱惠琴2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2

童艳蓉2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

3

江琳2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

4

王超君2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

5

蒯晓蕾2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

6

顾文瑾2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

7

黄克菲2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

8

凌俐霁2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

9

颜曦2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

 

 

 

 

 

1.钱惠琴2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

提升能力,服务教学

苏州市顺捷物流工作室成员2018年个人计划  钱惠琴

 

    本人在认真学习领会《吴中区学科带头人考核条例》及《365bet亚洲官网名教师工作室规章制度》的基础上,制定如下个人发展计划

一、年度个人成长目标

1.带领团队成员申报江苏省职业教育名师工作室

2.积极参加苏州市、吴中区物流中心组会议、苏州市商贸名师共同体及苏州市物流商会会议

3.完成2个省级课题结题;

   4.组织建设江苏省现代化专业群(物流服务与管理专业群);

   5.参加各级各类培训和继续教育;

   6.物流管理专业带头人团队的建设;    

   

二、具体目标或任务

时间

目标或任务

2018年

上半年

1.参加苏州市、吴中区教科研中心组活动、名师共同体活动;

2.组织系部开展教育职业活动周、文化艺术节活动;

3.开设区级名师展示课;

4.综合物流实训项目设施设备的更新完善;

5.采购2019年省技能大赛专用叉车;

6.建设《电子商务实务》资源库;

7.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

8.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

9.参加下企业实践;

9.参加省市组织的各类培训。

下半年

1.参加或组织苏州市物流中心组活动、吴中区教科研中心组活动、名师共同体活动;

2.修订完善物流服务与管理专业群人才培养方案;

3.2018级新生专业讲座;

4.申报苏州市优秀校本教材;

5.组织师生参加省、市技能大赛;

6.组织申报现代化专业群(物流服务与管理专业);

7.主持江苏省职业技术教育学会课题《基于创客教育背景下的电子商务人才培养模式创新研究》、江苏省职业教育教学改革研究课题《校企合作共建共享商贸专业群教学资源库的实践与研究-以吴中中专三门核心专业课程为例》结题工作;

8.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

三、自我发展措施

   1.提高师德修养

   教书育人,身正为范。认真参加学校系列师德活动,正确全面认识教师职业,进一步认识职业规律,顾全大局,做好本职工作,带动周边人共同提升。

   2.参加各类业务学习

   参加市、区级物流专业的各项活动,了解物流专业岗位需求;参加市、省教育部门组织的各类师资培训,提升专业能力和管理水平;参加省、市、区、校组织的师资培训班,全面提升理论水平;加强对教育专题网站和教育类杂志期刊的学习,取人之长补已之短。

   3.及时总结反思成果

   及时总结专业课教学中存在的问题,提高课堂教学实效;及时反映专业建设和师资管理中的得失成败,加强教科研的学习和提升,以理论指导实践;加强专业群建设的过程化管理,争取顺利完成高水平示范校的各项建设计划。

 

2018年1月

 

 

寻找不足,不断前进

苏州市顺捷物流工作室2018年个人工作总结  钱惠琴

 

转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年,为了更好地总结经验教训使自己迅速成长、成熟,无愧于“教师”这一称号,我现将2018年工作情况总结如下:

一、务实求真,不断提高自身教学能力

作为专业教师,不断继续教育,提升自身教学能力。本年度参加了2018年吴中区职业教育系统教学骨干综合能力提升培训班(上海)。本年度上半年担任15会计税务方向(五)的《市场营销》教学工作,下半年成为14会计1、3(五)的《岗位综合实训》任课教师,教学上严格执行“七认真”。本年度本人每年度听课达60节。开设吴中区展示课《微信推广-图文信息编辑》和苏州市展示课《B2C电子商务的购物流程》。指导14会计3(五)和14物流管理(五)班级学生毕业论文;与青年教师童艳蓉、顾文瑾、凌俐霁等一直延续师徒情谊,童艳蓉、顾文瑾两位被认定为吴中区第12批骨干教师,凌俐霁老师顺利定级为讲师。积极辅导学生参加2018年苏州市职业学校技能大赛ERP项目获三等奖;辅导学生参加2018年“科云杯”全国职业院校财会职业能力大赛中职组全国网络赛获三等奖。本人撰写论文《校企合作有效推进科技专业群发展的实践探索》获市三等奖;撰写的论文《基于O2O模式下汇优小邮局发展的调研报告》于2018年5月发表在《市场论坛》;撰写的论文《现代化专业群建设背景下专业带头人队伍建设的实践研究--以吴中开放大学为例》于2018年5月发表在《现代盐化工》。主编的教材《物流信息技术》于2018年11月认定为苏州市优秀校本教材二等奖;主持建设的微课《配送与运输的区别》分别获江苏开放大学和苏州市职业教育学会三等奖;参与建设的微课《配送中心的作业流程薯片的一天》获江苏开放大学三等奖。

二、协作团队,稳步推进教育教学工作

财经商贸系的每一位成员都强烈的集体荣誉感,财经系的管理队伍更是一支团结向上、不断进取的团队。2018年上半年在全系师生的共同努力下,财经系教育教学工作稳步推进,并且会计专业群被江苏省教育厅认定为现代化专业群。16会计大专班的主题班会获得学校一等奖。商贸系的班主任队伍是个有活力的队伍。贡文君老师获得江苏省班主任基本大赛的一等奖;王超君和毛郁琤获得校班主任基本功大赛一、三等奖。在校“一二?九”大合唱比赛中17物流(3+3)获得一等奖、17会计大专和15物流(五)均获得二等奖。在2019年技能大赛中,商贸系师生参赛师生共获得苏州市职业技能大赛3个金3银4铜的好成绩,9位师生进入省赛。在江苏省听说、写作比赛中,我系学生获得了一金、二银、一铜的好成绩。16级44名学生顺利通过了2018年学业水平考试。

三、规划专业,稳步推进专业群建设

专业建设是学校人才培养的重要依托,决定着人才培养的规格和办学水平。高水平建设专业群是系部“十三五”期间工作的重点。2018年10月起,本人与系部部分教师共同建设物流管理与服务专业群,为2019年现代化专业群建设打下坚实基础。

本学期,本人利用召开新生班家长会和15级五年制班级专转本动员会议,向学生或家长们传达了商贸专业学生就业方向和后续教育;同时通过专业群家委会及时了解家长对商贸专业人才培养模式的建议和意见。为提高教学质量和实训效果,本人带领财经工作室成员到杭州财经学校、镇江丹阳中专和南京商业学校进行教学、技能交流。

  最后,在这即将过去的一年中,回顾自己的工作,发现自己也存在一些问题,在实训工作中还须更细致些。今后我将在这些方面努力改进,争取在明年的工作中取得更大的进步!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

提升能力,服务教学

苏州市钱惠琴物流工作室成员2019年个人计划  钱惠琴

 

    本人在认真学习领会《吴中区学科带头人考核条例》及《365bet亚洲官网名教师工作室规章制度》的基础上,制定如下个人发展计划

一、年度个人成长目标

1.带领团队成员申报江苏省职业教育名师工作室

2.积极参加苏州市、吴中区物流中心组会议、苏州市商贸名师共同体及苏州市物流商会会议

3.完成1个市级课题结题工作;

   4.组织建设江苏省现代化专业群(物流服务与管理专业群);

   5.参加各级各类培训和继续教育;

   6.物流管理专业带头人团队的建设;    

   

二、具体目标或任务

时间

目标或任务

2019年

上半年

1. 参加或组织苏州市物流中心组活动、吴中区教科研中心组活动、名师共同体活动;

2.组织系部开展教育职业活动周、文化艺术节活动;

3.开设区级名师展示课;

4.规划专业群实训室的布局调整及软硬件的更新;

5.组织申报新专业移动商务(中专);

6.组织申报江苏省职业教育名师工作室;

7.加强校企合作,引进合作新项目;

8.参加下企业实践;

9.参加省市组织的各类培训。

下半年

1.2019级新生专业讲座;

2.开设区级公开课;

3.组织15级五年制班级与科沃斯工学交替活动的开展;

4.申报江苏省现代化专业群(物流服务与管理专业)

5.苏州市十三五课题《校企合作共建<电子商务实务>数字资源库建设研究》结题工作;

6.组织工作室成员外出交流、下企业调研

7.辅导学生创业创新大赛;

8.组织系部师生参加省、市职业学校技能大赛;

9.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量。

三、自我发展措施

   1.提高师德修养

   教书育人,身正为范。认真参加学校系列师德活动,正确全面认识教师职业,进一步认识职业规律,顾全大局,做好本职工作,带动周边人共同提升。

   2.参加各类业务学习

   参加市、区级物流专业的各项活动,了解物流专业岗位需求;参加市、省教育部门组织的各类师资培训,提升专业能力和管理水平;参加省、市、区、校组织的师资培训班,全面提升理论水平;加强对教育专题网站和教育类杂志期刊的学习,取人之长补已之短。

   3.及时总结反思成果

   及时总结专业课教学中存在的问题,提高课堂教学实效;及时反映专业建设和师资管理中的得失成败,加强教科研的学习和提升,以理论指导实践;加强专业群建设的过程化管理,争取顺利完成高水平示范校的各项建设计划。

 

2019年1月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.童艳蓉2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2018年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员   童艳蓉

 

一、自我现状剖析

本人的个性比较随和乐观,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:学生管理方面经验不足,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。虽然接受了一些新课程改革的洗礼,在教育观念方面有了一些的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

 

二、专业发展目标

(一)总目标

区骨干教师

(二)具体目标或任务  

时间

目标或任务  

第一年

第一学期

1.参加苏州市、吴中区教科研中心组活动、名师共同体活动;

2.建设《电子商务实务》资源库;

3.电子商务试题库建设;

4.《仓储管理实务》教材编写;

5.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

6.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

7.参加下企业实践;

8.参加省市组织的各类培训;

9.参与的省级微型课题《校企合作共建《电子商务实务》数字资源库建设研究》;

第二学期

1.参加各类教研活动;

2.修订完善电子商务专业群人才培养方案;

3.2018级新生专业讲座;

4.《仓储管理实务》教材编写;

5.参与现代化专业群(物流服务与管理专业)建设;

6.参与江苏省职业技术教育学会课题《基于创客教育背景下的电子商务人才培养模式创新研究》;

7.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

8.电子商务学测辅导,争取100%合格。

 

三、自我发展措施

1.努力改进教学形式,提高教学质量,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们愿学”“乐学

2.积极参加区、市级各类培训,认真研究自己课题,把自己的教学理解和教学经验与同道分享。

3.每周挤出时间阅读教育教学专著。

4.积极参加省市区的各种培训,与志同道合的教师组成教学沙龙,互相学习,取长补短,共同进步。

5.认真上好示范课和研讨课,不仅是展示自己,更要为年轻教师的成长想方设法,为学校的发展贡献才智。

6.积极参加各级比赛活动,并力争取得好成绩。

7.每学年力争写出1-2篇有较高质量的教育教学论文,争取在外发表 。

 

综上所述,我将以此规划为自己成长的蓝图,不断进步,不断成长,使自己在各方面更加完善。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只要我锐意进取,不断创新,我相信一定会实现自己的两年规划的!

 

 

2018年1月

 

 

 

 

 

 

2018年个人发展总结

苏州市顺捷物流工作室成员  童艳蓉

 

   经过一年的努力,我取得了些许收获,还存在很多的不足,现在将2018年的个人总结如下:

   一、取得的收获

  2018-2019年学年,本人担任学工处干事。这半年中,积极配合学工处完成系部的学生工作,协助商贸专业负责人、名师工作室负责人钱惠琴主任创建品牌专业,辅导学生参加跨境电子商务员考试、省职业学校学业水平测试,编写《仓储管理实务》教材、进行电子商务试题库建设、参与的省级微型课题《校企合作共建《电子商务实务》数字资源库建设研究》、开设2节公开课。

 

序号

活动内容

级别

1

参编《仓储管理实务》

出版

2

电子商务试题库建设

未公布

3

公开课《商品发布》

区级公开课

4

公开课《认识电子商务》

区级公开课

5

2016级学生江苏省学业水平测试

100%合格

6

跨境电子商务员考证

100%合格

 

   二、存在的不足  

这一年时间,课题研究、教材编写、开设公开课等,让我感觉很充实。但是,也正是这样的充实,所以这一年科研的成果不是很多。

 

   三、下一建设年度努力的方向或主要目标  

1.撰写1篇教学论文,参加区、市、或者省级的论文评选,争取获得市级以上荣誉.

2.多参加听课、评课活动,认真学习老教师的教学思路、课堂风格,提高自己的教学水平。

3.时时监督自己,以高要求、高标准严格要求自己,做好系部工作人员工作。

4.做好培训指导工作,努力使12级物流管理专业的助理物流师通过率在90%以上。

5.配合系部完成国示范重点专业建设工作。

 

 

童艳蓉

2018年12月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员   童艳蓉

 

一、自我现状剖析

热爱教育事业,特别是对学生的热爱是我坚守在教育事业的重要支柱,有一定的教学基本功,敏于发现,勤于思考,容易接受新事物与新观点,能参加课题研究,并具有初步的教育科研能力。但是,最近几年参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅,综合素养需要不断的提升,还需不断学习,提高综合学科能力

 

二、专业发展目标

(一)总目标

区学科带头人

(二)具体目标或任务  

时间

目标或任务  

第一年

第一学期

1.参加各级、各类教研活动;

2.撰写1-2篇论文

3.参加下企业实践;

4.参加省市组织的各类培训。

第二学期

1.2019级新生专业讲座;

2.开设区级公开课;

3.修订完善电子商务专业群人才培养方案;

4.参与组织15级五年制班级与科沃斯工学交替活动的开展;

5.参与江苏省现代化专业群(物流服务与管理专业)创建

6.参与苏州市十三五课题《校企合作共建<电子商务实务>数字资源库建设研究》结题工作;

7.外出交流,下企业实践

8.电子商务学测辅导,争取100%合格;

9.跨境电子商务师考证辅导,争取100%合格

10.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量。

 

三、自我发展措施

1.努力改进教学形式,提高教学质量,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们愿学”“乐学

2.积极参加区、市级各类培训,认真研究自己课题,把自己的教学理解和教学经验与同道分享。

3.每周挤出时间阅读教育教学专著。

4.积极参加省市区的各种培训,与志同道合的教师组成教学沙龙,互相学习,取长补短,共同进步。

5.认真上好示范课和研讨课,不仅是展示自己,更要为年轻教师的成长想方设法,为学校的发展贡献才智。

6.积极参加各级比赛活动,并力争取得好成绩。

7.每学年力争写出1-2篇有较高质量的教育教学论文,争取在外发表 。

 

综上所述,我将以此规划为自己成长的蓝图,不断进步,不断成长,使自己在各方面更加完善。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只要我锐意进取,不断创新,我相信一定会实现自己的两年规划的!

 

 

                                                      2019年1月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.江琳2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2018年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  江琳

 

一、自我现状剖析

本人2013年6月毕业于中共江苏省委党校,获得国际政治硕士研究生学位,2015年9月进入365bet亚洲官网四系担任国际贸易、物流管理相关课程的教学工作。

入校以来,本人积极参加省、市、校级开展的各项技能、基本功、科研等活动,成功考取教师资格证书。2013年12月份,《借贷记账法》教案获得吴中区教案评比三等奖;2015年12月份,发表省级论文一篇;2016年6月,论文《基于美国STC理念下的中国职业教育创新思考》获得江苏省“蓝天杯”二等奖;2017年,论文《创客教育视角下中职院校电子商务人才培养模式创新研究以365bet亚洲官网为例》,获得江苏省职业技术教育学会2017年度职业教育优秀论文二等奖,参加“苏州市信息化教学大赛项目一”赛事,并获得三等奖的成绩,在“苏州市电子商务运营大赛”中获得三等奖,并开设《不可抗力》区级公开课一节。

在班主任技能方面,通过向班主任师傅不断学习管理学生的经验,自身在班级工作能力方面有了显著提升。自己所跟的班级在学校组织的多项活动中也获得可喜的成绩。总体而言,入校以来,在工作上能够做到认真负责,并积极完成各项工作任务,但也存在着一些不足,例如,在辅导学生技能方面主动积极性不够,做事主动意识不足等。在未来的时间里,我将努力改正自己的缺点,不断提高自身的职业素养,争取早日成为一名优秀的青年教师。

二、专业发展目标

(一)总目标

 校骨干教师、双师型教师

(二)具体目标或任务

时间

目标或任务

2018

第一学期

1.完成课题《供给侧改革视角下电商人才培养模式与企业需求适应性研究——以苏州市为例》的申报工作;

2.完成课题《创客教育视角下中职院校电子商务人才培养模式创新研究》中的论文撰写工作;

3.撰写一篇电子商务教学论文,争取发表或者获奖(市三等奖及以上);

4.申请参加省级或市级专业培训;

5.争取申请参加高级电子商务师考试,并争取考试通过;

第二学期

1.参加苏州市信息化教学大赛项目一;

2.开设区级或校级公开课一节;

4.争取参加省级或市级专业培训;

5.发表专业论文一篇(区级及以上刊物);

6.参加高级电子商务师考试。

 

三、自我发展措施

1. 不断提高自身专业素养,保持学习的积极性和主动性,积极参加系部和校级的各项培训及技能比赛。

2. 提高做事积极性,变被动为主动。为自己设置每天待完成事项计划表,做事不拖沓,尽量提前完成各项任务,养成良好的工作习惯。

3. 虚心向自己的教学师傅和班主任师傅学习,主动向同事请教,多听课,多学习,不断提高自己的工作能力。

4. 定期做自我总结,反思自己的问题和错误,认真改正。

 

2018年3月1日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年个人发展总结

苏州市顺捷物流工作室成员   江琳

一个学期的工作已接近尾声,回顾这一个学期的教学和班主任工作,有得也有失,细细品来,反而觉得自己在教育中还有很长的一段路要走。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养,还要有科学的工作方法。

本学期以来,在教学上担任电子商务科目的授课教师,并辅导16级电商班级完成技能学测任务,此外,还辅导中职和高职组同学进行苏州市电子商务技能运营比赛,获得三等奖的成绩。在教学上,本学期的授课内容比较杂乱,自己在备课方面稍显不足,并作为本学期需要改进的重点来对待。

十七、八岁的学生,正处于“多事之秋”,教育管理者只有走进他们心中,才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题,才能和学生搞好关系,各方面关系才能捋顺,整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识,利用多种形式开展教育,使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动集体力量制定班级管理量化细则,形成集体的规范;采用班务值日制约束全体同学,让学生养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。

为调动学生的求知欲和自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们,做任何事情都贵在坚持,学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上。

作为一名青年老师,我深知,未来充满了不确定,也充满了希望,只要自己愿意付出,愿意思考,就能有所收获。

 

 

 

 

 

 

 

 

 2019年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  江琳

 

一、自我现状剖析

本人2013年6月毕业于中共江苏省委党校,获得国际政治硕士研究生学位,2015年9月进入365bet亚洲官网四系担任国际贸易、物流管理相关课程的教学工作。

入校以来,本人积极参加省、市、校级开展的各项技能、基本功、科研等活动,成功考取教师资格证书。2016年6月,论文《基于美国STC理念下的中国职业教育创新思考》获得江苏省“蓝天杯”二等奖;2017年,论文《创客教育视角下中职院校电子商务人才培养模式创新研究以365bet亚洲官网为例》,获得江苏省职业技术教育学会2017年度职业教育优秀论文二等奖,参加“苏州市信息化教学大赛项目一”赛事,并获得三等奖的成绩,在“苏州市电子商务运营大赛”中获得三等奖,并开设《不可抗力》区级公开课一节。

在班主任技能方面,通过向班主任师傅不断学习管理学生的经验,自身在班级工作能力方面有了显著提升。自己所跟的班级在学校组织的多项活动中也获得可喜的成绩。总体而言,入校一年以来,在工作上能够做到认真负责,并积极完成各项工作任务,但也存在着一些不足,例如,在辅导学生技能方面主动积极性不够,做事主动意识不足等。在未来的时间里,我将努力改正自己的缺点,不断提高自身的职业素养,争取早日成为一名优秀的青年教师。

二、专业发展目标

(一)总目标

 校骨干教师、双师型教师

(二)具体目标或任务

时间

目标或任务

2019

第一学期

1.完成江苏省名师工作室的申报工作;

2.完成“苏州市十三五”课题申报工作;

3.撰写一篇电子商务教学论文,争取发表或者获奖(市三等奖及以上);

4.申请参加省级或市级专业培训;

5.争取申请参加高级电子商务师考试,并争取考试通过;

第二学期

1.参加电子商务技能大赛,并辅导学生参加比赛;

2.争取开设市级公开课一节;

4.争取参加省级或市级专业培训;

5.发表专业论文一篇(区级及以上刊物);

6.争取完成并发表德育文章。 

 

三、自我发展措施

1.制定自己的学习计划表,做到常规性学习,形成良好的学习习惯;

1. 不断提高自身专业素养,保持学习的积极性和主动性,积极参加系部和校级的各项培训及技能比赛;

2. 提高做事积极性,变被动为主动。为自己设置每天待完成事项计划表,做事不拖沓,尽量提前完成各项任务,养成良好的工作习惯;

3. 虚心向自己的教学师傅和班主任师傅学习,主动向同事请教,多听课,多学习,不断提高自己的工作能力;

4. 定期做自我总结,反思自己的问题和错误,认真改正。

 

2019年3月1日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.王超君2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2018年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  王超君

 

一、自我现状剖析

本人2015年6月毕业于南通大学国际经济与贸易专业,取得学士学位。2018年9月被苏州大学教育学院录取,目前研究生在读。2016年9月进入365bet亚洲官网四系担任国际贸易、物流管理相关课程的教学工作。

入校以来,本人积极参加省、市、校级开展的各项技能、基本功、科研等活动,成功考取教师资格证书。2017年9月论文《关于报关专业学生求职的几点建议》获得江苏省第十五届蓝天杯三等奖;2017年12月论文《工学交替下电子商务专业群的建设与探讨》获得江苏省职也技术教育学会三等奖;2018年9月论文《在现代学徒制模式下如何对学生进行心理疏导》获得江苏省第十六届蓝天杯三等奖;2018年10月论文《有关职业类院校专业心理教师设置的思考》获苏州市职业教育科研论文评比三等奖;2018年9月论文《陶行知思想对职业教育的启示》获得江苏省陶行知研究会第十届“行知杯”二等奖;2018年12月论文《中职班主任的沟通艺术》在“2018年苏州市职教学会典型案例评选”活动中获三等奖;2018年12月论文《电子商务专业试行现代学徒制育人模式的探索》获苏州市职业学校财经商贸类专业征文三等奖。同时,积极参与课题《基于创客教育背景下的电子商务人才培养模式创新研究》、《现代学徒制教诊改》等;2019年1月份,发表省级论文一篇,并开设《目标市场的选择》市级公开课一节。

在班主任技能方面,通过向班主任师傅不断学习管理学生的经验,自身在班级工作能力方面有了显著提升。同时,积极参与班主任基本功竞赛,在2018年获得校级班主任基本竞赛一等奖。自己所跟的班级在学校组织的多项活动中也获得可喜的成绩。总体而言,入校以来,在工作上能够做到认真负责,并积极完成各项工作任务,但也存在着一些不足,例如,在辅导学生技能方面主动积极性不够,做事主动意识不足等。在未来的时间里,我将努力改正自己的缺点,不断提高自身的职业素养,争取早日成为一名优秀的青年教师。

二、专业发展目标

(一)总目标

   校骨干教师、双师型教师

(二)具体目标或任务

时间

目标或任务

2018

第一学期

1.参与课题《创客教育视角下中职院校电子商务人才培养模式创新研究》中的论文撰写工作;

2.开设校级公开课一节;

3.撰写一篇电子商务教学论文,争取发表或者获奖(市三等奖及以上);

4.申请参加省级或市级专业培训;

5.争取申请参加心理咨询师考试;

第二学期

1.认真研读教育教学理论著作,积极撰写教育教学论文;

2.积极参与完成研究生学习;

3.发表专业论文一篇(区级及以上刊物);

4.开设市级或区级公开课一节;

5.争取参加市(区)优质课评比并获奖(三等奖及以上)。

6.积极参加读书活动,并撰写心得体会

7.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

8.积极参加各类培训活动。

 

三、自我发展措施

1.牢固树立终身学习的观念,积极参加各项培训及技能比赛,不断提高专业素养。

2.提高做事积极性,变被动为主动,成为各项比赛、培训的积极者。

3.做事有条不紊,能够有目标、有计划地完成任务。

4.及时反省得失,改进不足。

5.虚心向身边的老师学习,接受老师们的指正。

 

 

苏州市钱惠琴“顺捷”物流工作室

2018年3月1日

 

2018年个人发展总结

苏州市顺捷物流工作室成员  王超君

 

 转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结   

一、教学方面 

我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。 

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真备课,课前做好充分的教学准备。 

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。 

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。认真及时批改学生的课内外作业,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。 

二、班级管理 

加强对学生的思想道德教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。 

三、自我完善 

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。 

总之,只要我们心中真诚地为了学生,为学生的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升学生的生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升,在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

 

                                                    2018.12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  王超君

 

 一、年度个人成长目标

1.积极配合参与申报江苏省职业教育名师工作室

2.作为核心成员完成已经参与的课题;

3.参与区级以上班主任基本功竞赛;

   4.积极参与各项培训与继续教育;

   5.将所带班级发展成为校优秀班级;

   6.时刻向党组织靠拢,争取发展成为一名共产党员。

   

二、具体目标或任务

时间

目标或任务

2019年

上半年

1.参加吴中区职业教育论文评比活动;

2.参加苏州市论文评比活动;

3.参加“教海探航”论文比赛活动;

4.开设级市级公开课;

5.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

6.辅导学生参加电子商务实训比赛;

7.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

8.下企业进行物流管理业务实践锻炼。

下半年

1.参加区级及以上班主任基本功竞赛并获奖(三等奖以上);

2.有机会能够参与课题研究;

3.发表德育论文一篇(区级及以上刊物);

4.开设区级或校级公开课一节;

5.认真参加各类培训学习,提高自身能力;勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习课程标准,与时俱进。

6.学习物流专业物流实训课程;

7.参加各类培训活动;

8.撰写读书心得2篇。

三、自我发展措施

   1.提高自身业务能力

   要学无止境,树立终身学习的目标。认真学习专业课知识与教育方法及原理。提高课堂教学质量,提高教学效率。

   2.积极参与各类培训

   参加市、区级物流专业的各项活动,了解物流专业岗位需求;参加市、省教育部门组织的各类师资培训,提升专业能力和管理水平;参加省、市、区、校组织的师资培训班,全面提升理论水平,认真完成继续教育任务。

   3.加强德育方面建设

   努力做好班主任方面工作,结合学生身心发展特点,坚持以人为本的原则,培养德、智、体、美、劳全面发展的新青年。积极利用班会课、早自习,加强对学生的德育教育。

 

2019年1月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.蒯晓蕾2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2018年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员   蒯晓蕾

本人在认真学习领会《吴中区学科带头人考核条例》及《365bet亚洲官网名教师工作室规章制度》的基础上,制定如下个人发展计划

一、年度个人成长目标

1.申报吴中区学科骨干教师;

2.积极各级各类教研活动;

3.认真参与课题研究;

   4.参与建设江苏省现代化专业群(物流服务与管理专业群);

   5.参加各级各类培训和继续教育;

   6.参加及辅导学生参加省市级技能大赛;

   7.辅导学生参加物流员考证。

 

二、具体目标或任务

时  间

目标或任务

2018年

上半年

1.参与省级课题研究;  

2.积极撰写专业论文并发表;

3.参加苏州市现代物流技能大赛并获二等奖及以上;

4.辅导学生参加苏州市现代物流技能大赛并获二等奖及以上;

5.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

6.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

7.资源库建设;

8.下企业实践。

下半年

1.积极参加苏州市物流中心组活动;

2.辅导学生参加助理物流师考证,通过率不低于90%;

3.考取高级物流师证书;

4.参评苏州市姑苏高技能突出人才;

5.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

6.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

7.参加省市组织的各类培训。

 

 

   三、自我发展措施

   1.提高师德修养

   教书育人,身正为范。认真参加学校系列师德活动,正确全面认识教师职业,进一步认识职业规律,顾全大局,做好本职工作,带动周边人共同提升。

   2.参加各类业务学习

   参加市、区级物流专业的各项活动,了解物流专业岗位需求;参加市、省教育部门组织的各类师资培训,提升专业能力和管理水平;参加校组织的师资培训班,全面提升理论水平;加强对教育专题网站和教育类杂志期刊的学习,取人之长补已之短。

   3.及时总结反思成果

   及时总结专业课教学中存在的问题,提高课堂教学实效;及时反映专业建设和师资管理中的得失成败,加强教科研的学习和提升,以理论指导实践;加强专业建设的过程化管理,争取顺利完成专业各项建设计划。

 

2018年1月10日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年个人发展总结

苏州市顺捷物流工作室成员   蒯晓蕾

成为捷顺物流名师工作室的成员已经有六年的时间,在六年的工作和学习中,学校结合我们名师工作室成员的实际情况,给我们制订了适合我们每个人专业成长的培养计划。培训的形式也很多样,除了有班主任方面的讲座,也有专业教师下企业的实践活动等等,在这个过程中,我们学到了很多书本上学不到的知识,取得了一定的成绩。

一、思想认识方面

学校的领导和全体名师工作室的成员教师思想上对工作室的工作极为重视、认识到位。参加名师工作室不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,也是赢得学生的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对未来负责的需要。因此我们认真积极的参与名师工作室的实务,严格遵守纪律的要求。

二、取得的成绩

(一)教学方面

在教学中,严格要求自己,保证教学质量。辅导16物流管理(3+4)班参加物流员考试,通过率为100%;辅导16物流管理(3+4)班参加苏州大学应用技术学院调研测试,平均分97.2,远远高于平均水平。

2018年5月,开设省级公开课《包装策略——易碎品的包装》,获得专家和同行的一致好评;2018年7月,微课《物流包装技术与规范》获苏州市二等奖。

(二)科研方面

主持苏州市教诊改专项课题《职业学校教学诊断与改进背景下的商贸实训基地建设研究》参与省教改课题《校企合作共建共享商贸专业群教学资源库的实践与研究》,现已结题。

论文《浅谈理实一体化教学在“易碎品包装”中的应用》发表于《新课程研究》,论文《浅谈教诊改视域下的商贸实训基地建设研究》获省一等奖。

(三)教育方面

担任 14电子商务(五)的班主任,所带班级班风正、学风浓,总体表现优秀。特别是在科沃斯工学交替活动中,学生遵守公司的各项规章制度,受到用人单位的好评。

(四)技能方面

作为一名青年专业课教师,除了理论知识的学习之外,还积极参加提高自己的专业技能,担任江苏省职业技能鉴定物流项目命题专家、阅卷组长。本人还积极参加省市级技能大赛,荣获2019年江苏省职业学校技能大赛物流综合作业三等奖、苏州市职业学校师生技能大赛(教师组)物流综合作业二等奖。

除了自己参赛之外,还积极辅导学生参加省市技能大赛,辅导蒯燕芸、李健、张字善、汪欣怡或苏州市职业学校师生技能大赛物流综合作业三等奖。

三、存在的问题

虽然,经过两年的学习,自己的各方面都取得了很大的进步,但还是存在很多不足:

(一)理论知识的学习还有欠缺

平时的工作很忙碌,往往会忽视自己理论知识的学习。到真正教学的时候,总是在吃老本,用的还是自己以前学习的一些知识。

(二)教学反思不够及时

每次上完课,都会发现自己在教学设计上的一些问题,但是下课后因为要忙一些杂七杂八的事情,没有能够及时进行教学反思。

(三)教科研能力有待提高

每次完成论文的写作,总有一些任务观点,上面布置什么,才会想到去写。没有自己特别主动的写论文,我觉得这点很不好。

四、今后努力的方向

(一)更新教育理念,加强理论学习和课堂研究

要更新自己的教育理念,加强教育理论学习和课堂教学的研究,要将理论联系到实际教学工作中。在平时教学工作的同时,要多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

(二)认真反思,及时总结

“没有反思就没有提高”, 要使自己尽快成长起来,就要坚持反思。及时发现教学中存在的问题,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。通过写“教学后记”,反思成功之举和失败之处,点滴积累,不断改进,实现自我的提升。

(三)勤动笔,多动脑

每年至少写2篇论文,形式可以不拘一格,可以是教育论文,师德学习体会,也可以是教育随笔,日记或案例,在练笔中总结自己的成功之举和失败教训。

希望在今后的工作中,能够发扬自己的有点,改进自己的不足,加强自己的理论和教科研水平,提高自己的专业能力,早日成为一名优秀的双师型教师。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019年个人发展计划

苏州市顺捷物流工作室成员   蒯晓蕾

本人在认真学习领会《吴中区学科带头人考核条例》及《365bet亚洲官网名教师工作室规章制度》的基础上,制定如下个人发展计划

一、年度个人成长目标

1.参与省级课题研究;

2.积极各级各类教研活动;

3.参与建设江苏省现代化专业群(物流服务与管理专业群);

   4.参加各级各类培训和继续教育;

   5.辅导学生参加省市级技能大赛;

   6.辅导学生参加物流员考试。

 

二、具体目标或任务

时  间

目标或任务

2019年

上半年

1.参加市、区级中心组活动;

2.积极撰写专业论文并发表;

3.辅导学生参加苏州市现代物流技能大赛并获二等奖及以上;

4.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

5.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

6.参与建设市级精品课程资源库。

下半年

1.积极参加苏州市物流中心组活动;

2.辅导学生参加助理物流师考证,通过率不低于90%;

3.开设省级公开课;

4.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

5.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

6.参加省市组织的各类培训;

7.参与省级研究;

8.下企业实践。

 

   三、自我发展措施

   1.提高师德修养

   教书育人,身正为范。认真参加学校系列师德活动,正确全面认识教师职业,进一步认识职业规律,顾全大局,做好本职工作,带动周边人共同提升。

   2.参加各类业务学习

   参加市、区级物流专业的各项活动,了解物流专业岗位需求;参加市、省教育部门组织的各类师资培训,提升专业能力和管理水平;参加校组织的师资培训班,全面提升理论水平;加强对教育专题网站和教育类杂志期刊的学习,取人之长补已之短。

   3.及时总结反思成果

   及时总结专业课教学中存在的问题,提高课堂教学实效;及时反映专业建设和师资管理中的得失成败,加强教科研的学习和提升,以理论指导实践;加强专业建设的过程化管理,争取顺利完成专业各项建设计划。

 

2019年1月10日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.顾文瑾2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2018年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  顾文瑾

 

     为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本年度各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面

  首先要加强政治理论学习,提高自身素质,认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生。另外,加强学习交流,提高师德修养,认真通过各种渠道,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每个学生。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。另外,加强专业知识的学习,本年度争取完成硕士的学习,顺利毕业。

教学常规业务方面,力争按时完成各项任务。认真备课,上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短,争取开设一节公开课,提升自己的教育教学水平。积极参加学校组织的各项培训、学习及教研活动,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质。

三、科研实训方面 

   进一步提升自己的教科研水平,参与各项课题研究,继续进行自己主持的十三五课题的研究,另外积极撰写论文,努力提升自己的专业水平,指导教学。阅读相关书籍,撰写读书心得。

   教育工作是一项永无止境的工作。社会在发展,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况。在工作中,进一步提升自己的业务能力,尽职尽责地做好工作,以完成自己的使命。

四、具体目标或任务    

时  间

目标或任务

2018年

上半年

1.参加各级各类教研活动及名师共同体活动;

2.参与物流管理专业群建设;

3.参与建设《电子商务实务》资源库;

4.参与读书活动并撰写心得体会;

5.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

6.参加下企业实践;

7.研究生顺利毕业。

下半年

1.参加各级各类教研活动及名师共同体活动;

2.修订完善报关与国际货运人才培养方案;

3.2018级新生专业讲座;

4.开设吴中区公开课一节;

5.进行十三五课题《校企合作共建<电子商务实务>数字资源库建设研究》的研究;

6.参与吴中区骨干教师评选;

7.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量。

 

    以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献会收到累累硕果,我会为教育事业不懈努力!

 

 

 

 

 

 

 

2018年个人发展总结

苏州市顺捷物流工作室成员   顾文瑾

 

本人热爱党,坚持党的各项教育方针政策,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责,能自觉遵守学校的各项规章制度,现将一年来的工作情况总结如下:

思想方面,能认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,始终不忘人民教师职责。作为一名教师,能从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。利用自己的空余时间,参加MBA课程的学习,顺利毕业并获得了“优秀毕业研究生”称号,努力将自己所学运用的教学实践中,使自己在教育行业中不断成长。

     教学方面,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,努力提升自己的质量。今年担任了《国际贸易实务》、《运输管理》、《经济法概论》、《物流案例分析》等多门学科的教学工作,努力执行教学七认真,教学效果良好。下半年,参与名师工作室的教研活动,开设吴中区公开课《认识电子商务》,受其他老师的肯定。担任报关与国际货运专业负责人,修改专业培养方案,进行企业调研,积极参与学校的各项专业建设。

科研方面,主持苏州市十三五规划课题《校企合作共建电子商务数字教学资源库建设》的研究,参与电子商务试题库的建设,努力学习各项教科研理论知识,将理论与实践相结合,进一步提升自己的教科研能力。

一年来,本人热爱自己的教育事业,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。为提高自身的素质,认真参加各项教研活动,提升教学水平。在未来的工作中,本人将继续努力,扬长避短,以更高的标准严格要求自己,努力工作,开拓前进,争取成为一名优秀的人民教师。

 

 

 

 

2019年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  顾文瑾

 

新的一年即将开始,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,现制定教学计划如下:

一、政治思想方面

今年我将继续积极参加学校组织的各项政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度。认真备课上课,不敷衍塞责。

二、教科研方面

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。与同组同事相互学习、相互帮助。积极撰写论文,完成苏州市十三五课题《校企合作共建<电子商务实务>数字资源库建设研究》结题工作,提高教科研水平。围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量。

三、教学常规方面

我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点,做好教学七认真。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种现代化手段,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。认真参加下企业实践,提高教师实操能力。

四、具体目标和任务

时  间

目标或任务

2019年

上半年

1.参加各级各类教研活动及名师共同体活动;

2.参与工作室申报江苏省职业教育名师工作室;

3.参与读书活动并撰写心得体会;

4.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

5.参加下企业实践;

6.撰写论文一篇;

7.辅导学生参加文明风采大赛。

下半年

1.2019级新生专业讲座;

2.苏州市十三五课题《校企合作共建<电子商务实务>数字资源库建设研究》结题工作;

3.参与工作室成员外出交流、下企业调研

4.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

5.修订完善报关与国际货运人才培养方案。

 

在新的一年工作中,我会继续培养自己阅读的习惯,多看书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

 

2019年1月21日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.黄克菲2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2018年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  黄克菲

一、总目标

校骨干教师、双师型教师

二、具体目标或任务

时间

目标或任务

上半年

1.申报校级公开课活动;

2.指导学生参加市级技能竞赛并获奖;

下半年

1.申请省级培训;

2.发表或获奖一篇论文(区三等奖及以上);

3.申报校骨干教师;

三、自我发展措施

(一)时刻反思,及时总结修正

反思是自我提高的阶梯,是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式在自己的教学过程中,要时刻做到三个反思:教学前反思,从学生的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自觉地在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯;教学后反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

(二)进行知识更新,自我完善

通过多渠道、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习教育教学理论和相关专业知识,不断构建、丰富自己的知识结构,并将学习到的知识、经验运用到自己的教学实践中。

同时,树立终身学习的理念,坚持不懈地学。活到老,学到老,尽力争取并持之以恒才能不断提高专业素养和教学水平。

(三)其他

1.认真备好课。在钻研教材、了解学生的基础上,写出适合学生的教案备出自己的风格。选择适合学生的教学方法,提高课堂上学生的学习效率。

2.及时、认真地批改好作业,及时反馈学生作业中存在的问题。

3.因材施教,除了知识方面,还要适时进行思想教育,加强心理上的沟通与交流。

4.要谦虚,多听课,多向有经验的老师请教,取人之长,补己之短。

2018年个人发展总结

苏州市顺捷物流工作室成员  黄克菲

 

在繁忙而充实的工作中,我们送走了2018年。在这段时间里,领导对我们关怀备至,成员之间的相互帮助。促使本人在教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。现总结如下:

   一、取得的收获

(一)教育教学方面

在教学中,严格要求自己,努力学习和改进教学方法,保证教学质量,在各个期末的学生问卷调查中得到学生们的欢迎和好评,满意率在多个班级、多次位居班级前列。被评为2018年度校先进工作者

(二)德育方面

担任16物流管理(大专)和18物流管理(五)班主任工作。16物流管理(大专)班的同学经过两年的教育引导,有很大的进步,顺利进入了实习阶段。18物流管理(五)班级学生和睦相处,团结友爱,有上进心。2018年10月在班级文化建设评比中获二等奖;2018年12月在系冬季三项长绳比赛中获二等奖;系纪念一二九革命歌曲大合唱三等奖。

(三)实训方面

作为一名专业课教师,除了日常的教学工作,本人还积极参加和指导学生的技能实训,在校技能大赛中,指导学生多人获奖。在2018年苏州市技能大赛中,本人所指导的学生在江苏省技能大赛叉车项目中获高职组一等奖。

二、存在的问题

进校后,由于课程和实训任务繁忙,对于自身的学历提高虽有心,但是力不足。班主任工作中获得的成果较少。

由于教学经验不足,对课程还需要进一步深刻认识,教学中的经验教训没有系统的总结,需要形成一套行之有效的教学方法。

三、今后努力的方向

作为一名青年教师,在平常的工作中深感自己还存在很多不足,所以接下来的目标是:

1.努力学习新的教学思想,加深对教材的理解。探索适合现阶段中职学生的教学方法。

2.克服困难,争取在学历上提升自己。

3.加强对学生的了解,努力做好班主任工作。

4.自身积极参加技能大赛,认真指导学生比赛,在实践中提高自身水平。

总之,我所取得的成绩是学校各级领导和各个老师帮助与支持的结果,是集体智慧的结晶。在今后的工作中我将虚心请教,认真实践。本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

教师姓名 黄克菲

20191


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2019年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  黄克菲

 

一、自我现状剖析

本人于2005年6月毕业于江苏技术师范学院计算机科学与技术专业,2005年9月参加工作,主要从事报关申报工作。2008年通过国家报关员资格考试,获得报关员从业资格证书。

2012年入校以来,主要从事物流专业理论及实训教学工作,辅导学生吴宏园在江苏省技能大赛叉车作业项目中获三等奖。积极参与各类比赛、评比及培训,发表论文一篇,市、区、校级的论文、教育能力评比均有获奖。同时,利用业余时间提升自身能力,2016年,考试通过高级物流师考试。

 

二、专业发展目标

 

时间

目标或任务

上半年

1.发表或获奖一篇论文(区三等奖及以上);

2.参加市级及以上专业培训;

3.指导学生参加市级技能竞赛;

4.下企业进行物流管理专业实践锻炼;

下半年

1.发表或获奖一篇论文(区三等奖及以上);

2.开设区级公开课1节;

3.指导学生参加校技能大赛并获奖;

4.参加市级以上专业培训(申请);

 

三、自我发展措施

(一)增加阅读,积累知识

通过多渠道、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习教育教学理论和相关专业知识,不断构建、丰富自己的知识结构,并将学习到的知识、经验运用到自己的教学实践中。

同时,树立终身学习的理念,坚持不懈地学。活到老,学到老,尽力争取并持之以恒才能不断提高专业素养和教学水平。

(二)时刻反思,及时总结修正

反思是自我提高的阶梯,是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式在自己的教学过程中,要时刻做到三个反思:教学前反思,从学生的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自觉地在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯;教学后反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

(三)其他

1.认真备好课。在钻研教材、了解学生的基础上,写出适合学生的教案备出自己的风格。选择适合学生的教学方法,提高课堂上学生的学习效率。

2.及时、认真地批改好作业,及时反馈学生作业中存在的问题。

3.因材施教,除了知识方面,还要适时进行思想教育,加强心理上的沟通与交流。

4.要谦虚,多听课,多向有经验的老师请教,取人之长,补己之短。

 

 

 

20191月19日  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.凌俐霁2018年工作计划、2018年工作总结、2019年工作计划

 

2018年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  凌俐霁

 

    本人在认真学习领会365bet亚洲官网名教师工作室规章制度》的基础上,制定如下个人发展计划

一、自我剖析

   (一)基本现状

1.本科、高级物流师;

   (二)不足之处

1.对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少

2.教学方法较单一,师生互动性不强

3.教学反思不够;

4.教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少

5.班主任工作经验不够。

 

二、专业发展目标

(一)总目标

1.参评吴中区高技能重点人才;  

   2.积极参加苏州市、吴中区物流中心组会议及苏州市物流商会会议;

   3.参与课题研究;

   4.参与建设物流专业群;

   5.参加各级各类培训和继续教育。

   

二、具体目标或任务

时间

目标或任务

2018年

上半年

1.教学上:认真备课、上课,积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,有机会到外校培训;

2.争做班主任,并虚心向其他班主任请教;

3.学习上:坚持博览群书,写教学反思,加强课题研究和论文写作;

下半年

1.参与修订完善物流服务与管理专业人才培养方案;

2.辅导学生参加校园技能节;

3.读书活动,读教育教学专著并撰写心得体会;

4.围绕教学工作进行教学反思,提升教学质量;

5.参加省市组织的各类培训。

三、自我发展措施

1.努力改进教学形式,提高教学质量,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们“愿学”“乐学”。

2.认真组织好每一次教研活动,把提高教研组每一个教师的教学能力,落实到每一次集体教学和研讨活动中。

3.积极参加省市区的各种培训,与志同道合的教师组成教学沙龙,互相学习,取长补短,共同进步。

4.积极参加各级比赛活动,并力争取得好成绩。

5.每学年力争写出几篇有较高质量的教育教学论文,争取在外发表。

 

2018年1月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年个人发展总结

苏州市顺捷物流工作室成员  凌俐霁

 

   经过一年的努力,教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学的工作小结如下

   一、取得的收获

(一)思想工作方面

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

(二)教学工作方面

承担16物流管理(五)采购管理课程,17物流管理(3+3)物流员考证培训课程的教学任务。在教学中,我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来,当堂理解、当堂掌握。

本学年任然担任系部教学干事一职,本期我主要负责期中、期末考试安排、课表编排、调课等工作,工作头绪繁多,任务繁重,一直处于忙碌中,在学校领导和系部领导的关心指导下,在其他同事的配合下,在教研组长、班主任的大力支持下,团结协作,认真工作,保证了教学工作的正常开展。

(三)班主任方面

本学年担任17物流管理(3+3)班主任,班级在各级各类比赛中都表现出色,系班级文化建设获一等奖, “青春咏叹——百歌颂中华”大合唱中获系一等奖校一等奖,“阳光体育”长绳比赛获系三等奖,班级学生多人多次参加手抄报比赛获奖,6位同学参加系“十佳歌手”比赛2人获金银奖。

(四)教科研方面

在江苏省职业教育名师工作室公开教研活动中,开设题为《初识物流》的公开课,微课作品《运输合理化》获苏州市职业学校微课评比三等奖,参与课题《校企合作共建共享商贸专业群教学资源库中的实践与研究——以吴中中专三门核心课程为例》以结题,撰写调研报告,同时积极参与创建江苏省现代化物流服务与管理专业群的工作。

一年中取得的主要成绩汇总

序号

活动内容

级别

1

微课《运输合理化》参加苏州市职业学校微课评比三等奖

苏州市级

2

参与课题《校企合作共建共享商贸专业群教学资源库中的实践与研究——以吴中中专三门核心课程为例》结题

省级

3

开设区级公开课《初识物流》

区级

   二、存在的不足

1.帮助本专业青年教师成长的力度有待加强。 

2.下企业实践的深度有待加强。

3.班主任经验不足。

4.本专业技能能力有待提高。

5.未开设区级或校级公开课

   三、努力的方向或主要目标

1.积极撰写论文并参评。

2.积极开设各级公开课。

3.提高技能水平争取技能比赛出成绩。

4.担任班主任提高班级管理水平。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

2018.12

 

 

 

 

 

 

 

 

2019年个人发展规划

苏州市顺捷物流工作室成员  凌俐霁

 

    本人在认真学习领会365bet亚洲官网名教师工作室规章制度》的基础上,制定如下个人发展计划

一、自我剖析

   (一)基本现状

1.本科、高级物流师;

   (二)不足之处

1.对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少

2.教学方法较单一,师生互动性不强

3.教学反思不够;

4.教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少

5.班主任工作经验不够。

 

二、专业发展目标

(一)总目标

1.参评吴中区高技能重点人才;  

   2.积极参加苏州市、吴中区物流中心组会议及苏州市物流商会会议;

   3.参与课题研究;

   4.参与建设物流专业群;

   5.参加各级各类培训和继续教育。

   

二、具体目标或任务

时间

目标或任务

2018年

上半年

1.发表或获奖一篇专业方面的论文(市二等奖及以上);

2.参加市级及以上专业培训;

3.开设区级公开课;

4.下企业进行物流管理专业实践锻炼;

5.完成课题结题;

6.参加教学比赛争取获奖。

下半年

1.教学上:认真参加各类培训学习,提高自身能力;勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习课程标准,与时俱进;

2.参与实训室建设;

3.进行下企业实践;

4.积极撰写专业论文一篇(苏州市二等奖及以上)。

三、自我发展措施

1.努力改进教学形式,提高教学质量,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们“愿学”“乐学”。

2.认真组织好每一次教研活动,把提高教研组每一个教师的教学能力,落实到每一次集体教学和研讨活动中。

3.积极参加省市区的各种培训,与志同道合的教师组成教学沙龙,互相学习,取长补短,共同进步。

4.积极参加各级比赛活动,并力争取得好成绩。

5.每学年力争写出几篇有较高质量的教育教学论文,争取在外发表。

 

2019年1月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

终审:qianhuiqin
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